在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的同学二三事作文,欢迎大家分享。
同学二三事作文1
今天,我要写一位和我有莫大缘分的同学——我的好伙伴刘谦益。
她与我是小学同学,也是小学班里的一对好朋友。后来,她与我考入了同一所初中,并又成为了同班同学。在与她相处的七年时间里,我深深感受到她惊人的魅力:她体育和书法极为出众,学习也不错,但最令我佩服的是她那双明眸后面蕴藏的敏捷的思维。
上了初中后,数学的一项必留作业就是学案。随着学的知识越来越难,学案的难度也开始逐渐增加。每当我焦头烂额地思考时,都会想起我在图书馆看到的那一幕。那天中午,我和刘谦益一起吃完饭,觉得很无聊,于是我提议:“我们去图书馆看书吧!”“好啊!”她高兴地同意了,“我要把今天的数学学案完成。”我从图书馆借了一本杂志,坐在桌前专心地看着,而她在桌子对面算着数学题。几分钟过去了,我偷偷地往她那边看去,想看看她写的怎么样。她已经写了不少,还在奋笔疾书。她写完的题都是比较难的应用题,让我百思不得其解的那种。再一看她的步骤,我便惊讶得怒目圆睁:这些我一点眉目都没有的题,她却能写出两种甚至三种方法来解答,并且都工整地一一写在学案上。后来,我亲眼目睹了她的解题过程:读题,画题眼,然后迅速反应此题的方法。她做上去毫不费力,因为她在用一种方法写完后,仿佛脑子里立刻冒出一个电灯泡,然后继续把题用另一种方法做出来。这便是我所惊讶的原因。
第二天数学课上,老师问:“你们谁来把昨天学案上第X题讲一讲?”她立刻举起手,眼神中的自信和睿智吸引了老师,让老师不自觉地叫了她。只见她大步流星地走上讲台,老练地推一下眼镜,开始了她的讲述:“首先,我们来读题……好,把已知条件列在黑板上……这下,题目的意思便一目了然了。接下来列算式……这儿要注意……其实,这道题还有另一种方法,它是这样的……”她漂亮的板书,自信的声音以及清晰的思路吸引着全班同学的注意力。她就这样头头是道地讲着,难怪老师也对她刮目相看。渐渐地,她成了我们班数一数二的“大学神”。
别看她如此思维敏捷,一些她不会的题也是常有的,但她总是能“一点通”。一个月前,一次数学学案的讲评结束后,她立刻招呼我:“东方,这道题我有些不能理解,你能给我讲讲吗?”“好呀!”那道题正好是我比较擅长的计算问题,我来到她身边,耐心地讲道:“首先,这道题的方法应该是……,然后……”“哦,我知道了!谢谢东方!”她便低下头,飞快地写起来。过了几分钟,我发现她不仅将我告诉她的方法一丝不苟地写在了学案上,还另想出了一种比我的方法更简便的方法。于是,我还有什么理由不深深地佩服她呢?
她就是我的好伙伴,刘谦益。她的大脑总是在飞速运转着,令我非常崇拜她。我们会继续互相请教,一起完成初中的学业。
同学二三事作文2
我有一位同学名叫李天,她扎着马尾辫,水汪汪的大眼睛仿佛两颗晶莹的葡萄。她不仅非常喜欢看书,而且擅长写诗,是个小才女。
记得第一次见到她,是在课外辅导班里。只见她端正地坐在椅子上,目不转睛地盯着书本,眼睛一行一行地扫过。一切外界的声音仿佛都被她那双大大的耳朵隔绝了。上课了,老师叫了她好几遍,她才刚注意到,赶快走进教室。她读书的时候总是特别专注,仿佛已经沉浸在书中,自己就是主人公。
回想起以前跟她的每一次见面,她的手中始终都会拿着一本书,一有空闲就会争分夺秒地汲取书里的知识,进入那阅读的世界,外面的世界仿佛都已按下暂停键。
我经常会在课间的时候看到她,正在眉飞色舞地给大家讲那些没听过的小故事或者小知识,天文、地理、历史、国学....她都能如数家珍般娓娓道来。所有人都听得十分入迷,大家的思绪也被她天马行空地带来带去,她讲什么大家都爱听。我打心眼里佩服她,回想在她看书的时候,自己在做什么哪?我不是在玩耍,就是在与其他同学聊天......想到这,我实在惭愧不已。临渊羡鱼,不如退而结网,与其一味羡慕她懂得多,不如自己也向她学习,利用空闲时间多看书,不断充实自己。后来我渐渐也喜欢上阅读。
还有一件事,令我印象特别深刻,有一次,学校组织诗词比赛,要求每位同学都要写一首诗。听到这个消息时,我愁眉不展,仿佛天要塌下来了,因为我从来就没写过诗,实在不知道该如何写。我绞尽脑汁,大脑里还是一片空白,一点思路也没有,只能草草写一首勉强交上去。可当李天知道这个消息时,却兴奋不已,她自言自语道:太好了,这回终于可以施展我的才华了!只见她用小手托着下巴,仰着小脑袋,眼睛望着窗外,眉头紧缩,大脑在飞速地思考。不一会,她就写好了一首诗,这首诗中描写的景色十分壮丽,从中表达情感也无比浓厚,让我惊讶不已!我有点自责:同样一个班里的同学,她为什么可以写出这么优美的诗句哪?我怎么就想不出来哪?过几天成绩出来了,李天那天写的小诗竟然得了一等奖!我想,李天之所以能够这么短的时间写出来一首好诗,与她平时对诗的热爱和经常有感而发练习写一些诗是分不开的。通过这件事情让我明白了,任何事情都不是一蹴而就的,都需要靠自己平时一点一滴的努力付出,时间长了,一定会有很大进步的。
我从李天身上学习到了很多,她对读书和写诗的热爱也感染了我,我以后一定要多多向她学习,养成阅读和写作的好习惯,不断扩大自己的知识面,锻炼自己的写作能力。虽然我俩已经不在一个学校,但我会一直记住她,我们在不同的地方共同努力学习,不断进步成长,将来一定会成为更好的自己。
同学二三事作文3
和谐的七(14)班中有这样的一个人,他有着小而圆的眼睛,阔而长的耳朵,更特殊的.是他那圆而超大的头脑和小巧而又能说会道的嘴巴。没错,他就是那憨态可掬、幽默风趣、总能让人捧腹大笑的——小沈。
偶然趣遇
“大家记住了,千万不要到卫生间‘聚会’啊!”班主任的话语似乎还在耳畔回响。但对于总喜欢与众不同的小沈来说,他才不会“一诺千金”。有一次,我去卫生间,不出所料,又遇见了他。他一看到我,就赶紧弯着胳膊,头一斜,目光机灵地斜视着我,他的样子酷似正在爬树、凝视远方的猴儿,他哭笑不得地叫道:“昨晚上睡觉的时候好像压着胳膊了,动不了啦!”“呦,你这语句怎么这么耳熟,我想想……嗯,是不是春晚小品《啼笑皆非》?”“没错,你答对了!”接着,他像比自己答对都高兴,手舞足蹈,真令人忍俊不禁。
我本以为小沈会结束这一切,结果,他又兴致勃勃地将头往后一仰,手动来动去,像一手拿碗,一手抓筷那样,一只脚轻轻离地,头再次微微向后仰,目光平视,嘴中细声细语,娇声娇气地说:“谁说肥胖的女孩没有聪明的大脑呢?”最后,又用兰花指娇羞地抚摸了脸。在场的人瞬间捧腹大笑,我突然想到小品中的贾玲不正是这样吗?真是太让人啼笑皆非了吧!
特殊的“沈高祖”
“沈高祖驾到,快快三拜九叩!”
说到这儿,许多人都会纳闷:古往今来,只有汉高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪儿来的呢?没错,这就是小沈的自称。
每次,当小沈来到教室时,他并不是回到自己位置上,而是回顾四周:若老师在,他就老老实实回到座位上;若老师不在,哼哼,好戏就要开始了。每当这时,他总会抬头挺胸,目光炯炯,大摇大摆地先走一会,然后,像个军人似的大喊一声“立正!”再用比喇叭大几倍的声音喊:“沈高祖驾到,快快三拜九叩!”最后,好像遇到了刺兵一样,又匆忙溜到位上。此时此刻,大家都会为这位特殊的“沈高祖”开怀大笑。
与众不同的坐姿
“叮铃铃”上数学课了,此乃小沈最忐忑之课,所以,在数学课上小沈可不敢多么“胆大妄为”了,只能安心坐着,与常人无异。
但是当上到其余课时,他的心就开始动摇了。就拿一次生物课说吧,他的桌子上零七八乱,众物腾怨,可他却不以为意,只在乎他那舒适的坐姿。首先,他将双腿敲在桌下的横柱上。接着,借助于椅子的一角向后仰。然后,头朝上,时而闭,时而睁,闲逸无比。最后,又恢复原样,微微一笑,用粗大的手抚摸着面孔,之后放到那时常黑色的肥裤上,再次一笑……说实话,看着他这般悠然自得的模样,我真有点“羡慕”啊!
偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、与众不同的坐姿,这三件事让我对小沈换了种看法——幽默风趣。的确如此,他就是总能让我捧腹大笑的人,我的生活因他而多了很多的欢声笑语!
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